ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

ОБ УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ АРТИНСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА

В июне 1918 года Артинским волостным революционным комитетом был создан Совет народного образования, руководителем которого был утверждён член РКП (б) Евгений Павлович Шутов, партизан. Перед заведующим стояли задачи открытия школ 1 и 2 ступени.

Однако подготовка к 1918-19 учебному году была сорвана контрреволюционным мятежом в п.Арти 17 июля 1918 года и колчаковщиной. Первые шаги по народному образованию в Артинской волости были сделаны после освобождения территории волости красной армией, когда Временный революционный комитет 28 июля 1919 года утвердил Евгения Петровича Шутова организатором по восстановлению народного образования.

Отдел образования начал свою работу сразу после установления Советского союза. 23 декабря 1923 года в Артинской волости появился инспектор по народному образованию волостного Совета, который являлся уполномоченным от правительства.

В 30-е годы, появилась необходимость в создании Отдела наркомата образования в Артинской волости который  возглавил Шутов Е.П. 

В 1935 году начал функционировать Отдел народного образования наркомата образования РСФСР, заведующим в то время был товарищ Мурдасов. В те годы велась активная ликвидация безграмотности. В отделе работало 2-3 инспектора. Учитывая многонациональный характер населения волости, один обязательно занимался национальными школами. Они выполняли, в основном, контрольные функции. Также в 30-40-е годы Отдел образования выделился в самостоятельный отдел, т.е. имел свой бюджет, но бюджет был только для семилетних школ, начальные школы финансировались за счет средств сельских советов.

В военные и послевоенные годы заведующим отдела был товарищ Скворцов. Количество учащихся в эти годы значительно возросло за счет детей эвакуированных с территорий боевых действий. 

В 40-50-е годы заведующей Районного отдела народного образования стала А.И. Ершова, которая вела огромную работу по развитию системы образования в Артинском районе.

В 50-60-е годы заведующим районо работал Михаил Павлович Малыгин, человек образованный и культурный. По его инициативе в 1958 году была организована музыкальная школа в п. Арти. 

За период с 1968 по 1980 г.г. были построены вместо старых аварийных деревянных школ новые, кирпичные с кабинетной системой обучения, центральным отоплением, канализацией, водоснабжением. Построены новые детские сады, пришкольные интернаты.  Все новостройки  были  оборудованы   мебелью, учебно-наглядными пособиями, приборами, станками и т.д. Многие школы были оборудованы пленочными теплицами, а школа № 2 и Малотавринская средняя школа имеют зимние теплицы.

Во всех средних школах района было введено начальное профессиональное обучение. В школах села выпускали трактористов 3-го класса (юноши) и операторов машинного доения коров (девушки). В школах поселка выпускали токарей по обработке металла, рабочих игольного производства для АМЗ, фрезеровщиков. На всех центральных усадьбах совхозов были открыты средние школы.

Все средние школы имели тракторы пропашные, а некоторые гусеничные (пашенные), наборы сельхозмашин, комбайны зерновые. Девушки поселковых школ изучали программу обслуживающего труда и готовились как хозяйки дома с очень разнообразными полезными для семьи знаниями.

Все школы имели земельные участки для выращивания сельхозпродукции. Каждая сельская средняя школа имела ученическую производственную бригаду и школьное лесничеств. Летом у каждой бригады был свой лагерь.

На учебно-опытных пришкольных участках было организованно производство овощей для школьных столовых и детских садов.

Все было направлено на то, чтобы школа выпускала не потребителя, а производителя материальных благ, способного выжить при всяких условиях жизни, имея в запасе профессию, полученную в школе. Проводилась планомерная работа по подготовке кадров учителей с высшим образованием из числа выпускников наших школ. Много времени и сил Виктору Михайловичу приходилось тратить на осуществление среднего всеобуча, не допускать на территории района нарушения закона о всеобуче, безнадзорности и правонарушений. Хорошие результаты давала совместная работа Районо с детской комнатой милиции, ГАИ, комиссией по делам несовершеннолетних при исполкоме райсовета под эгидой Районо.

Особое внимание уделялось подготовке юношей к службе в армии. Ежегодно проводились стрельбы из карабинов, автоматов. Юноши 9-х классов проходили летом месячные военные сборы в лагере. Строились и оборудовались военные городки, кабинеты, комнаты для хранения оружия в каждой средней школе. В результате из воинских частей, где служили наши выпускники, приходили только благодарности в школу и родителям.

Много усилий Виктору Михайловичу пришлось потратить на открытие в районе ПТУ. С его открытием появилась возможность у выпускников школ    получить специальность квалифицированного рабочего, не выезжая в другой  город. Появилась реальная альтернатива в выборе образования.

В общей сложности Юрин В.М. проработал в РОНО 33 года. Отмечен многочисленными грамотами различных рангов от правительственных до районных и школьных. 

25 ноября 1976 года Президиумом Верховного Совета РСФСР Виктору Михайловичу присвоено звание «Заслуженный учитель школы РСФСР».

С 1980 по 1995 год заведующим РОНО был Анатолий Павлович Кардашин. Анатолий Павлович продолжил основные направления деятельности Юрина В.М. Благодаря его труду в районе за 15 лет было построено 8 школ в селах Азигулово, Усть-Манчаж, Свердловское, Малая Тавра, Малые Карзи, Старые Арти, Сухановка, Артинская школа № 2. Сделан пристрой к Артинской школе № 6 – столовая. 

Большой заслугой Анатолия Павловича стало сохранение в 90-е годы Районного методического кабинета.

Кардашин А.П. проводил большую работу по развитию сети образовательных учреждений: открыта начальная школа-детский сад в п. Арти; школы сел Симинчи, Старые Арти, Бараба из неполных средних преобразованы в средние. 

Активно проводилось развитие дошкольного образования на селе. 

При руководстве Анатолия Павловича создавалась нормативно-правовая база школ: появились Уставы и учредительные договоры. Начались процедуры лицензирования и государственной аккредитации образовательных учреждений. Готовились эксперты для проведения данных процедур. 

Произошли большие изменения в содержании образования: осуществлялся переход школ на базисные учебные планы, введена экспертиза качества образования. Произошли существенные изменения в государственной итоговой аттестации – введен выбор предметов по выбору. 

Анатолий Павлович проводил огромную работу по росту педагогического мастерства. Введена аттестация педагогических кадров. Значительно увеличилось количество педагогов с высшим образованием: через получение высшего заочного образования, через работу по ориентации на педагогические профессии. Был организован внеконкурсный прием в педагогические институты области по направлению ОблОНО. Начала работать 2-х годичная Школа будущего педагога для учащихся 10-11 классов. 

Организована работа педкласса на базе Артинской СОШ № 1 по договору со Свердловским педагогическим институтом и работа сельхозкласса в Манчажской школе по договору со Свердловским сельскохозяйственным институтом. 

Активно велась работа над качеством образования, проходили школьные и районные предметные олимпиады. Нередко, в те годы, наши школьники становились победителями олимпиады по математике.

В период управления Кардшина А.П. открыта Детско-юношеская спортивная школа в п. Арти. Осуществлялось обеспечение её материально-технической базы. 

Кардашин Анатолий Павлович за свой труд был награжден многочисленными наградами районного, областного и федерального уровней. Имел нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации».

В период с 1995 по 2011 год заведующим РОНО, а в последующем начальником Управления образования стал Коновалов Виктор Васильевич. Он был назначен на должность Распоряжением Главы администрации Артинского района № 79-к от 19 августа 1995 г. 

В начале 90-х годов начался процесс оптимизации сети общеобразовательных учреждений Артинского района. Этот процесс был вызван сокращением детей школьного возраста с 7000 до 4000, вследствие падения рождаемости. Данный процесс шел тремя путями: 

1. создание образовательных учреждений типа начальная школа-детский сад;

2. ликвидация ряда общеобразовательных учреждений с последующей организацией подвоза в более крупные общеобразовательные учреждения;

3. придание малокомплектным начальным школам статуса филиалов средних общеобразовательных учреждений.

С 1997 года была проведена большая работа по приданию всем общеобразовательным учреждениям статуса юридического лица. 

В 2000-2001 годах проведены процедуры лицензирования, аттестации и государственной аккредитации всех образовательных учреждений Артинского района.

С 2000 года Коновалов В.В. начал проводить системную работу по сохранению и развитию материальной базы системы образования района. Проводится капитальный ремонт зданий школ, детских садов и учреждений дополнительного образования. Проведена 100%-я замена школьной мебели, приобретается спортивное оборудование, инвентарь. Пополняется специально оборудованными для подвоза детей автобусами парк школьных автобусов района. Успешно реализуется  программа «Информатизация образовательного процесса». 

Все общеобразовательные учреждения (школы) имеют современные компьютерные классы. В 2007 году завершился процесс подключения всех общеобразовательных учреждений (школ) Артинского городского округа к сети Интернет. 

В рамках программы «Модернизация системы образования» приобретено специализированное оборудование для кабинетов физики и химии. Школьные столовые оборудованы современным оборудованием.

В нашем районе в 80-е годы около 50% школ имели опыт реализации программ профессиональной подготовки, имелось необходимое оборудование, площади для организации учебно-опытнической работы. Но вследствие социально-экономических преобразований в конце 20 века система подготовки школьников к сельскохозяйственному труду постепенно стала приходить в упадок. В 2012 году только в трех общеобразовательных учреждениях («Артинский лицей», «Сажинская СОШ», «Свердловская СОШ») имелись лицензии на реализацию программы профессиональной подготовки по профессии «Тракторист».

Анализ выбора выпускниками 9,11 классов общеобразовательных учреждений Артинского городского округа направлений  профессиональной подготовки показал, что на протяжении 2009 - 2011 годов лишь от 3% до 5% выпускников продолжали обучение в учреждениях профессионального образования сельскохозяйственной направленности. За этот же период только 37 выпускников сельских школ вернулись работать на село (выпускники Манчажской СОШ, Сажинской СОШ, Артинского лицея), что не обеспечивало успешного решения демографической проблемы, воспроизводства кадров в сельскохозяйственном производстве и социальной сфере села. 

Всё это привело к необходимости разработки Муниципальной программой развития непрерывного аграрного образования в Артинском городском округе  на 2012-2015 годы.  Которая была утверждена Постановлением Администрации Артинского городского округа от 10 мая 2012 г.  №  393. 

Целью программы стало: Создание в Артинском городском округе территориального образовательно-профессионального кластера, как объединения органов исполнительной власти и местного самоуправления, наиболее крупных сельскохозяйственных предприятий, образовательных учреждений и общественности, ориентированного на решение задач комплексного социально-экономического развития Артинского городского округа. Три школы – Азигуловская, Манчажская и Сажинская получили сельскохозяйственное оборудование на сумму 6 831 000 руб.

В рамках данного проекта 3-и общеобразовательных учреждения реализовали программы профессиональной подготовки  по аграрным профессиям: Артинский лицей, Свердловская СОШ, Сажинская СОШ. Артинский лицей проводил обучение по образовательным программам  элективных курсов «Уход за домашними животными»,  «Профессиональная подготовка. Тракторист» с использованием дистанционных образовательных технологий обучающихся 4 школ: Староартинская СОШ, Сухановская СОШ, Поташкинская СОШ, Березовская ООШ.

Программа завершила своё действие в 2015 году, но все школы – участники программы, продолжают реализацию программ по тракторному делу, уходу за домашними животными, профессиональной подготовке и т.д. 

В 2011 году, в рамках программы «Развитие сети дошкольных образовательных организаций», под руководством Виктора Васильевича  построен новый детский сад «Радуга» на 130 мест. 

Практически всю свою трудовую деятельность Виктор Васильевич отдал системе образования района. За 16 лет работы в должности начальника Управления образования Коновалов В.В. был награжден Почетными грамотами разных уровней, муниципального, областного, федерального. 

В 2005 году Виктор Васильевич получил Нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации». 

В период с ноября 2011 по ноябрь 2012 года начальником Управления образования был Дудин Александр Михайлович, который провел процедуру реорганизации Управления образования, выделив из него отдельное юридическое лицо – Комплексный центр сопровождения системы образования. 

Управление образования стало управлением, в составе Администрации Артинского городского округа. 

В системе образования начинаются глобальные процессы реорганизации – присоединение детских садов к школам в сельских территориях, присвоение образовательным организациям статуса автономных учреждений. 

В  2012 году проведено лицензирование 6 медицинских кабинетов детских садов и  медицинского кабинета школы.

В 2011-2012 учебном году в школах района введены Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования. В Управлении образования создан Координационный совет по внедрению нового стандарта, закуплено оборудование для начальных классов, обучены педагогические работники начальных классов. 

В системе образования Артинского района Александр Михайлович проработал 28 лет. 

В ноябре 2012 года распоряжением Главы Администрации Артинского городского округа исполняющей обязанности  начальника Управления образования назначена Спешилова Елена Александровна, а с 01.01.2015г принята на должность начальника. Елена Александровна является Почетным работником общего образования Российской Федерации. 

Принятый в декабре 2012 года Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» восполнил пробел предшествующих 20 лет и поставил точку в спорах и разногласиях. Воспитание провозглашено неотъемлемой частью образования всех уровней, в мае 2015 года Правительством Российской Федерации утверждена Стратегия развития воспитания. Таким образом, Еленой Александровной, был определен вектор развития системы образования района на период до 2025 года,  определены задачи, приоритеты и направления работы.

Создание условий для качественного образования и реализация всех направлений воспитательной работы сегодня являются приоритетными для системы образования района.

Сегодня система образования округа - это 20 самостоятельных юридических лиц, имеющее на обслуживании 53 здания, в которых обучаются и воспитываются более 5000 детей. В течение последних лет произошли существенные изменения в сети образовательных организаций: с 43 организаций в 2003 году до 20 организации в 2020 году. Что позволило улучшить управляемость при сохранении имеющихся условий. Ни одна образовательная организации не ликвидирована. 

С целью исполнения Указа Президента РФ о доступности дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет в Артинском городском округе с 2010 г. было введено 1000 мест в детских садах. Построены новые здания дошкольных организаций – «Радуга» (2011г), «Капелька» (2015г), «Солнышко» (2016г). Открыты группы дошкольного образования в сельских школах. Таким образом, охват детей дошкольным образованием в 2019-2020 учебном году составил 1616 человек.

В плановом порядке идет переход на новые образовательные стандарты. ФГОС успешно внедрен на уровне начального общего образования и основного общего образования. Начинается переход на новые стандарты среднего общего образования В школах обучается 3288 школьников.

Одним из ярких событий последних лет является открытие нового здания Центра детского творчества по улице   Ленина, 75. В здании имеются 9 учебных кабинетов: технического и векторного моделирования,   прикладного искусства, туризма и краеведения, а также актовый зал, музей и лаборантские.

В 2017году Артинская детско-юношская спортивная школа стала носить имя заслуженного тренера России Юрия Вильгельмовича Мельцова, она - полноправный преемник того вида спорта, который пропагандировал Юрий Вильгельмович в течение многих лет – «САМБО». С 2017года в Артинском городском округе реализуется Всероссийский проект «Самбо в школу», в котором принимают участие 7 школ («Артинская СОШ № 1», «Артинский лицей», «Манчажская СОШ», «Азигуловская СОШ», «Староаритнская СОШ», «Березовская ООШ», «Малокарзинская ООШ»). 

С целью развития и укрепления здоровья детей в 2015 г. в МАОУ «Артинский лицей» построен стадион, отвечающий всем современным требованиям: футбольное поле с искусственным покрытием, беговые дорожки, баскетбольная и волейбольная площадки.

Ежегодно, в соответствии с планом работы осуществляется капитальный ремонт спортивных залов школ района. Спортзалы оборудуются санузлами и душевыми кабинами, горячей водой и удобными раздевалками, тренажерными залами и спортивным оборудованием.

Ежегодно, в плановом режиме осуществляется замена старых автобусов для подвоза обучающихся к месту обучения. 

Обучением и воспитанием в учреждениях Артинского ГО профессионально занимается 609 педагогов, из них в детских садах – 182 чел., в школах – 402 чел., в учреждениях дополнительного образования – 25 чел. За особые успехи в трудовой педагогической деятельности с 2003 по 2020 годы награждены Почетными грамотами Министерства образования Свердловской области – 65 человек; Почетными грамотами Министерства образования Российской Федерации – 57 человек. 

Развитие кадров идет через систему конкурсного движения разных уровней. В 2017 году состоялся открытый публичный Всероссийский смотр-конкурс образовательных организаций, в котором приняли участие более 1000 организаций России. От Артинского ГО участие приняли 4 организации: МАОУ АГО «Артинская СОШ №1», МАОУ «Артинский лицей», Детский сад с. Манчаж, которые стали победителями в разных номинациях и были приглашены на форум победителей в г. Москва.

Одной из особенностей нашего округа является её многонациональность. В Артинском городском округе проживает 77% – русских; 3,9% – марийцев; 2,3% – татар. Также в нашем районе проживают мигранты из Таджикистана, Узбекистана, Украины. В связи с этим, на всех уровнях межведомственного взаимодействия уделяется большое внимание культуре, традициям и обычаем разных национальностей.  Происходит приобщение детей к культурному наследию «малой» и «большой» Родины. 

Визитной карточкой в деле изучения культур, обычаев и традиций народов, проживающих на территории нашего округа, является реализация с 2009 года проекта «Этнокультурная карта Артинского ГО», суть которого связана с выездом участников по определенным маршрутам в населённые пункты района для ознакомления с традициями, обрядами, бытом и образом жизни селян.

Важную роль в формировании мировоззрения и нравственной культуры школьников играет предмет ОРКСЭ, который в 4-х классах является обязательным. Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» включает шесть учебных модулей по выбору семьи, родителей (законных представителей) школьника: 

• основы православной культуры - 144 чел.;

• основы исламской культуры - 6 чел.;

• основы мировых религиозных культур - 9 чел.;

• основы светской этики - 146 чел. 

С целью реализации мероприятий по предпрофильной подготовке учащихся старших классов на территории района с 2017 года реализуется проект «Шаг в профессиональное будущее». На базе техникума создан учебный полигон «Электротехника, электромонтаж и основы электроники», оборудованный инновационными средствами обучения, направленный на повышение качества образования школьников и студентов по естественнонаучным дисциплинам «Физика» и «Технология». 

С 2019/2020 учебного года на базе МАОУ «Артинская СОШ № 1» стартовал проект «Педагогический класс», который реализуется во взаимодействии с Уральским государственным педагогическим университетом.

В системе образования, начиная с дошкольного уровня, успешно работает проект «Уральская инженерная школа», который способствует развитию технического творчества и формированию инженерного мышления в обучающихся и воспитанников. Артинский лицей и Центр дополнительного образования реализуют проекты по развитию технического творчества детей и молодежи на основе сетевого взаимодействия. 

С 2013 года в Артинском лицее   функционирует Центр универсального образования (один из 4-х по Свердловской области), высокотехнологическое оборудование которого позволяет предоставлять широкий спектр образовательных услуг для системы образования Артинского городского округа и близлежащих территорий, это: повышение квалификации педагогов, возможности для расширения содержания и форм реализации программ дополнительного образования детей, сопровождение талантливых детей, организация предпрофильной подготовки и профессиональной ориентации обучающихся.

На базе Лицея успешно работает Центр образовательной робототехники, который объединяет детей разного возраста: от дошкольников до подростков, как в урочное, так и внеурочное время. Конструкторы стали неотъемлемой частью учебных занятий начальной и основной школы, реализуются интегрированные курсы «Развитие познавательных способностей» «Я – исследователь». Лицей неоднократно становился победителем и призером конкурсов по результатам реализации инновационных проектов на региональном и федеральном уровнях, являясь базовой площадкой Института развития образования Свердловской области уже более 5 лет. 

ЦДО в течение является базовой площадкой Дворца молодежи по реализации областного проекта «Робототехника, 2d, 3d моделирование технических объектов и инновационное развитие детского технического творчества».

Воспитанники организаций дополнительного образования за 5 лет получили 10 Президентских премий и 10 премий Губернатора Свердловской области. Наибольшее количество лауреатов Президентской и Губернаторской премии по направлениям технической направленности. Особые достижения имеются у педагога дополнительного образования Сукова А.В., который в области технического творчества трудится 47 лет. За период с 2005 года подготовил 18 лауреатов Президентской и Губернаторской премии.

Важную роль в воспитательной системе играет гражданско-патриотическое воспитание, привитие здорового образа жизни школьникам. Визитной карточкой Артинского района, в деле гражданско-патриотического воспитания молодежи, является проведение  военно-патриотических  сборов юношей  10-х классов в Центре подготовки и призыва граждан на военную службу им. Героя Советского Союза Кузнецова Н.И. (сборный пункт Егоршино). С 2014 года более 200 юношей 10-х классов приняли участие в военно-патриотических сборах. С 2018 года Артинский ГО включился во всероссийское движение «Юнармия». Охват юнармейцев составляет около 300 человек. Кроме того, успешно реализуется и такой проект, как Российское движение школьников. 100% школ включились в различные направления проекта. 

В рамках Года памяти и славы в мае 2020 года 2 школы переименованы, и с гордостью носят имя Героев Советского Союза: Барабинская школа – имя Черепанова Ивана Ивановича, а филиал Артнского лицея – Пристанинская начальная школа – имя генерал-лейтенанта Шевалдина Трифона Ивановича. 

Качество работы в системе образования определяется через разные показатели. Одним из основных показателей качества в системе образования является количество медалистов.

За период с 2014 по 2020 годы из средних школ района выпущено 66 медалистов. Наибольшее количество медалистов выпускают Артинская СОШ № 1, Артинский лицей, Манчажская, Поташкинская, Свердловская и Сухановская школы. Все медалисты успешно поступают в ВУЗы России, многие возвращаются специалистами в свой район. 

 Не менее важным показателем качества в системе образования является наличие высоких наград у педагогических работников. 

За период с 2001 по 2019 год Нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса были награждены 25 работников образования Артинского городского округа:

1. Коновалова Любовь Михайловна (в 2002году), заместитель директора по учебно-воспитательной работе Артинской средней общеобразовательной школы № 2 Артинского района Свердловской области. 

2. Парамонова   Валентина Петровна (в 2004 году), заместитель директора по учебно-воспитательной работе Артинской средней общеобразовательной школы № 2 Артинского района Свердловской области. 

3. Цивилева Людмила Павловна (в 2005 году), заместитель директора муниципального общеобразовательного учреждения «Поташкинская средняя общеобразовательная школа». 

4. Коновалов Виктор Васильевич (в 2005 году), начальник Управления образования Муниципального образования Артинский район Свердловской области. 

5. Русинова Альбина Валентиновна (в 2006 году), заведующая  Муниципальным дошкольным образовательным учреждением Детский сад «Сказка» п.Арти Артинского района. 

6. Власенко Зоя Александровна (в 2007 году), воспитатель  Муниципального дошкольного образовательного учреждения Детский сад «Солнышко» Артинского городского округа. 

7. Климова Любовь Дмитриевна (в 2007 году), учитель черчения и изобразительного искусства Муниципального общеобразовательного учреждения  «Артинская средняя общеобразовательная школа № 2» Артинского городского округа.  

8. Минина Любовь Геннадьевна (в 2007 году), учитель начальных классов Муниципального образовательного учреждения «Сажинская средняя общеобразовательная школа».  

9. Серебренникова Галина Ивановна (в 2007 году), учитель математики Муниципального образовательного учреждения «Артинская средняя общеобразовательная школа № 6». 

10. Мигачева Валентина Михайловна (в 2007 году), директор Муниципального общеобразовательного учреждения «Артинская средняя общеобразовательная школа № 1».  

11. Колотова Любовь Ивановна (в 2008 году), учитель истории и обществознания Муниципального образовательного учреждения «Артинская средняя общеобразовательная школа № 1».

12. Изгагина Галина Верленовна (в 2008 году), учитель математики Муниципального общеобразовательного учреждения «Артинский лицей». 

13. Симонова Надежда Алексеевна (в 2009 году), заместитель директора Муниципального общеобразовательного учреждения «Артинская средняя общеобразовательная школа № 1». 

14. Геревич Светлана Анатольевна (в 2009 году), учитель математики Муниципального общеобразовательного учреждения «Артинский лицей». 

15. Ершова Валентина Викторовна (в 2009 году), воспитатель  Муниципального дошкольного образовательного учреждения Детский сад «Солнышко» Артинского городского округа. 

16. Шамшеев Андриян Кавыевич (в 2010 году), директор Муниципального общеобразовательного учреждения «Артя-Шигиринская основная общеобразовательная школа». 

17. Изгагин Александр Анатольевич (в 2011 году), учитель физической культуры Муниципального общеобразовательного учреждения «Артинский лицей». 

18. Прохорова Римма Ивановна (в 2011 году), директор Муниципального   общеобразовательного учреждения «Куркинская основная общеобразовательная школа». 

19. Корякова Валентина Павловна (в 2012 году), учитель начальных классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Артинская средняя общеобразовательная школа № 1». 

20. Уткина Лидия Николаевна (в 2013 году), учитель географии  Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Артинский лицей». 

21. Созонова Наталья Владимировна (в 2012 году), учитель биологии Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Артинская средняя общеобразовательная школа № 1».

22. Рябухина Марина Никитична (в 2014 году),  заместитель директора Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Артинского городского округа «Артинская средняя общеобразовательная школа № 1».

23. Спешилова Елена Александровна (в 2015 году), начальник Управления образования Администрации Артинского городского округа.

24. Суков  Александр Викторович (в 2017 году), педагог дополнительного образования Муниципального автономного образовательного учреждения Артинского городского округа «Центр дополнительного образования».

25. Татаурова Раиса Шакировна (в 2018 году), директор Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сухановская средняя общеобразовательная школа».

26. Валишева Нажидя Мазитовна (в 2019 году), учитель Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Азигуловская средняя общеобразовательная школа».  

Заслуги системы образования по развитию Артинского городского округа переоценить невозможно, они неоценимы!

Создавая условия для качественного образования, воспитывая в детях патриотов России, Управление образования видит перспективы развития  системы образования района в следующем:

Строительство пристроев на 400 мест к Артинской СОШ № 1 и на 150 мест к Артинской СОШ № 6, что позволит осуществлять образовательный процесс в одну смену и в современных условиях. 

Строительство школы-детского сада на 100 мест в селе Пристань позволит ликвидировать ветхие здания школы и детского сада. Новое здание станет перспективным объектом социально-экономического развития территории с. Пристань. 

Строительство детского сада в селе Сажино на 90 мест. Это позволит ликвидировать не только ветхие здания детского сада, но сделать школу социокультурным центром села. 

Настоящие объекты строительства включены в муниципальную программу по переводу школ в односменный режим обучения и ликвидации зданий системы образования с износом белее 70%. 

Перспективные задачи системы образования района – это доступное дополнительное образование, к 2022 году не менее 70% детей должны быть охвачены дополнительным образованием; это подготовка высококвалифицированных специалистов и переход на новые педагогические стандарты; это развитие современной цифровой образовательной среды; создание современной образовательной среды для школьников. 

Реализация данных направлений осуществляется в соответствии с  федеральным нацпроектом «Образование» и муниципальной Программой развития системы образования до 2024 года. 

Качественное развитие системы образования района возможно только при участии в нём всех участников образовательного процесса – детей, родителей, педагогов и органов власти. 

Мы искренне верим в то, что вместе нам удастся многое!